Internat Solling

Schulstiftung Pädagogium Baden-Baden

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Schulstiftung Pädagogium Baden-Baden
Burgstrasse 2
76530 Baden-Baden
Baden-Württemberg

Telefon: 0 72 21 / 35 59-0
Telefax: 0 72 21 / 35 59-4 44
http://www.Paeda.net
Info@Paeda.net

Bitte senden Sie mir weitere Informationen über das Internat "Schulstiftung Pädagogium Baden-Baden" zu.

Name des Trägers

Schulstiftung Pädagogium Baden-Baden
Gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH

Internatsleitung

Susanne Büchler & Deger Dereli

Schulleitung

Michael Büchler & Matthias Fischer

Schulart

Grund-, Realschule, Gymnasium, 3-jähriges Wirtschaftsgymnasium, 3-jähriges Sozialwissenschaftliches Gymnasium

Schulstatus

alle Schulen sind staatlich anerkannt

Schulische Ausrichtung

naturwissenschaftliches und sprachliches Profil, ganzheitliches Bildungsangebot, individuelle Förderung

Sprachenfolge

Gymnasium: E, Fr, Spanisch oder Naturwissenschaften (NWT)
Realschule: E, ab Kl. 7 F, Technik oder AES
Berufliche Gymnasien: E, S

Internatsplätze

w: 40 - m: 60

Konfession

nicht gebunden

Klassenstärke

ca. 16-20

externe Schüler

540 Ganztagesschüler:innen

Kosten/Monat

EUR 1.949,75 – 2057,75
Klaus J. Büchler Leistungsstipendium für die Oberstufe;
Sozialstipendien auf Anfrage

 

 

Video

Pädagogische Schwerpunkte / Besonderheiten

MITEINANDER LEBEN, LERNEN UND LEHREN

Leben in der Gemeinschaft
Kleine und große Schüler*innen wohnen und  leben direkt auf dem Schulcampus. Hier erfahren Sie Verständnis und Geborgenheit, Hilfen im Alltag, sowie ein strukturiertes und individualisiertes Lern- und Lebensumfeld. Wir legen Wert auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern.

Lehrer als Gastgeber
mit unserem Unterrichtskonzept „Lehrer als Gastgeber“ bieten wir für jedes Fach speziell ausgestattete Räume, die gleichzeitig als Büro für den jeweiligen Lehrer dienen. Hierdurch verbessern wir die Rahmenbedingungen für einen optimalen Unterricht und schaffen eine positive Lernatmosphäre.

Hausaufgabenbetreuung und Lernunterstützung
In der täglichen Lernzeit werden individuelle Fragen oder Probleme bei den Hausaufgaben, Fragen zum Unterrichtsstoff oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten mit den Schülern*innen bearbeitet. Zusätzliche Lernhilfen und Lernberatung erhalten die Schüler durch das Team „Lernen lernen“.

Freizeiten und Arbeitsgemeinschaften
Jeden Tag gibt es eine Vielzahl an Freizeiten und Arbeitsgemeinschaften. Die Schüler*innen können zwischen sportlichen, kreativen, musischen und sozialen Aktivitäten wählen. In den Oster- und Sommerferien bieten wir betreute Feriencamps (Fußball, Reiten, Tennis) auch für Schulfremde an. Nähere Informationen findet man auf der Homepage.

Schule auf dem Campus
Mit unserem Mensa- und Cafeteriabereich mit Kiosk im Zentrum des Schulgeländes, Aufenthalts-, Freizeit- und Lernräumen für unsere Schüler*innen schaffen wir vielfältige Möglichkeiten des Miteinanders. Wir leben, lernen und lehren gemeinsam auf dem Schlossberg in Baden-Baden.

Alle Informationen und Bedeutungen zu den Logos finden Sie in der Erklärungsübersicht.

Dieses Internat ist Mitglied im VDP.

Tag der offenen Tür

Tag der freien Schulen: 29.11.2024 ab 15 Uhr
Tag der offenen Tür 22.2.2025 ab 11 Uhr, Individuelle Gesprächstermine jederzeit nach Vereinbarung
Auf zum Abitur nach Klasse 10: Orientierungstag der beruflichen Gymnasien Januar 2025 (Termin steht noch aus)

Haben Sie Fragen? Treten Sie direkt mit der Einrichtung in Kontakt!

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Berufsorientierung für die Klassen 7 und 8
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Schuljahresende heißt für die Schülerinnen und Schüler der Hermann-Lietz-Schule Haubinda: Die „Rohrwoche“ steht an! Was ist das denn? Für eine Woche geht es jeden Morgen zum Berufsbildungs- und Technologiezentrum Rohr-Kloster und am Nachmittag wieder zurück. Die 7. Klassen dürfen eine Berufsfelderprobung machen und an jedem dieser Tage in einen anderen Handwerksberuf hineinschnuppern. Die 8. Klassen […]

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Bauen wie damals – Exkursion in den Geschichtspark Bärnau
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Das ABC der Internate

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Der Begriff "Helikopter Eltern" ist ein Modewort geworden. Gemeint sind damit Eltern, die über ihrem Kind, ihren Kindern schweben, alles beobachten, beurteilen und steuern möchten, was das Leben des Kindes angeht. Ist das bedenklich? Eigentlich nein, denn alle Eltern sollten die Verantwortung für ihren Nachwuchs übernehmen. Verantwortung übernehmen bedeutet auch immer, den Kindern auch die besten Möglichkeiten einer Ausbildung und Bildung zu geben. Und gleichzeitig ihnen eine Freizeit zu ermöglichen, die Sport, Freundschaft, Erlebnis, Diskurs mit Gleichaltrigen erlaubt. Vor allem, die es unterstützt, dass das Kind in allen seinen Möglichkeiten gesehen wird.

Das Internatsleben erfüllte alle Erwartungen

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